我是经管学院会计专业13级本科生，现在通过国家留学基金委优秀本科生交换项目，作为交换生在美国马里兰大学学习。初到美利坚时的激动与忐忑仍历历在目，不知不觉间已在马里兰学习生活三个多月，学期接近尾声，感觉自己真的收获成长很多。想从以下三个方面分享我在这边交换的经历与感受。

一、校园环境

马里兰大学的校园非常大也很漂亮，尤其是秋天，真的是天朗气清，景色极佳。虽然校园很大，但学校的校车班次很多也很方便，夜间的线路会运行到凌晨三点。校园里最让我喜欢的是图书馆和运动中心。整个校园内一共有9个图书馆，各具特色，也各自有丰富的资源。除了大量的藏书，学校的电子数据库也相当强大。每一个图书馆的硬件设施都很全面，各种学习区自习室讨论室，自助打印复印装订的设备，只需要学生卡就可以借的各种电子设备，随时面对学生开放的电子设备维修中心等等，从方方面面满足学生的学业需求。学校的运动场所也很多很全面，橄榄球场，棒球场，篮球馆，足球场，网球场，甚至还有沙滩排球的场地和高尔夫球场，运动中心里有壁球场地、乒乓球场地、篮球场地、健身区、室内跑道、瑜伽馆、攀岩、室内外游泳馆等，充分满足同学们的各类运动需求。在这边最大的感觉就是学校以学生为主，方方面面为学生提供最好的资源，不论是软件方面如优秀的教授、学业指导老师以及就业指导老师，还是硬件方面等资源，都极大的满足了学生的需求，帮助学生发展。

二、学习

作为交换生，在马里兰这边的选课相对很自由，没有特别的课程方案限制，只要达到前导课程要求（prerequisite)，与想选课程教授联系后，基本可以选任何感兴趣的课程。我一共选了四门课共12学分，分别是；Academic Writing（学术写作）, Oral Communication（演讲）, Managerial Accounting（管理会计）, Business Statistics（商业统计）。 因为已经完成了在农大所有必修课与选修课的学习，专业课方面并没有选择很多，而是选择了感兴趣的学术写作与演讲这两门课。这两门是美国学生的必修课，美国大学对学生的写作能力及语言表达能力要求很高，我希望通过这两门课程切实的提升自己的写作与演讲水平，锻炼以美国学生的思维方式进行学习。刚开始上课的时候，语言是一个不小的障碍，听懂和跟上教授的节奏需要一个过程，也需要课前和课后多下功夫。这边上课节奏很快，教授课堂内容涉及知识点很多，所有课程都需要提前预习，看课本和阅读资料，课后也有很多作业和大量的练习，刚来的时候基本每天在作业的苦海中挣扎，尤其是学术写作和演讲课，需要查阅大量资料进行阅读然后写作，才能保证跟上老师上课的进度。当然所有的付出和努力都会有所回报，在经历了一开始的挣扎期后，找到自己的学习节奏，成绩也是成正比的。我现在选的四门课的加权平均成绩都在93%（A）以上，一开始觉得自己很难搞定的写作与演讲课，也在一次次挣扎中不断成功突破了自己。被作业折磨的日子，很忙碌也很充实。

在这边学习让我感觉和国内很大的不同是这边的老师在学期开始就会有很详细的课程计划，精确到每一节课的具体安排，每一次作业，每一次期中考试的安排和考试章节，从第一节课开始就很明确一学期要学什么怎么学。有些课程除了上课（Lecture），每周会有助教带领讨论（Discussion）回顾一周的知识点并进行测试，从第一次期中考（Midterm）开始，基本每周都会有考试，而且是直接会加权到期末总成绩的考试。平时真的是每一门课程安排都很紧凑，在不断的练习回顾考试中，加强同学们对所学知识的理解及把握。这样的学习体系让同学们真的能有所学并且切实掌握所学知识，而且算分体系很公开合理，每一次作业考试都影响着最终的成绩。

学业的忙碌和压力是同学们的共鸣，但在这样充满挑战的环境中，真的能够掌握知识提升能力，也是难得的机遇。

三、生活

初到美国，在一个完全陌生的环境，生活方面还是有很多需要适应与锻炼的。因为饮食习惯不同，来了这边会尝试着自己买菜做饭；也需要自己处理租房子、交房租水电费的问题；买保险看医生，使用公共交通出行等等方面都要自己摸索，真的很大的锻炼了自理能力，变得独立了很多。马里兰大学这边有很多“2+2”项目的同学前辈们，大家都很友好也提供了很多帮助，使得我们刚来时很快的适应了环境，生活很好的步入正规。在这边平时课余生活也很丰富，去华盛顿特区及周边城市观光吃美食；周末在学校看热情激烈的橄榄球赛篮球赛；去朋友家体验抓螃蟹划船；在学校听音乐会及戏剧；去Farm Fair体验当地热闹的农场集市及活动；感受万圣节感恩节等美国传统节日等等，真的尝试和体验了好多之前没有做过的事。

来马里兰交换绝对是一次可贵的机会，遇到了很多挑战与困难，也不断尝试突破并努力前行。这是一段及其难忘并珍贵的经历，使我学习很多成长很多。世界这么大，确实很精彩。